To pharaon: хм...а почему это не готовы?!!!!
Не принижайте их достоинств! )))
Вот даже в прошлом году лично судила в Экспромте на неформальном....)))) ребята готовы и еще как после 4 месяцев)))
Личный пример: выступала на звездах после 3-х месяцев занятий, результат 4-ое место ))))
Ну не первое конечно, но подхлестнуло)))

Считаю, что Дэн прав - конкурс приравнивается трем занятиям и, так сказать, мотивирует )))) стремиться к большему!
Опять же если Джек энд Джилл  - даст возможность попробовать силы с разными партнерами, посмотреть на других со стороны...оценить и себя и партнера!

Да не надо разделять на группы)))
Раньше никогда такого не было))) и все было чудно!
Участвовать смогут только ученики текущей группы, и то новички - а не старички, проходящие обучение по второму разу)

Хи...ну так и получится сплошной С класс )))
простите все, конечно, но говорить о В классе пока рановато по-моему ))))))

А мне можно в С поучавстовать?

Нее)))Есть новички,которые дальше Д класса не пойдут.Хотя среди новичков же есть люди С класса

Нее..ну я уровня ребят досконально не знаю!
Если преподаватели отсеят тех кого в С, а кого в Д, тогда ок.
Почему против Д?

Ну просто помимо того, что когда завышаем планку, люди тянуться...конкурсный дух...да еще и класс выше...все-таки всегда интереснее соревноваться с кем-то, кто сильнее тебя ...

Во-вторых, если делать два класса, получится очень мало народу в каждом - из серии полуфинала, финала... когда больше заходов и народа соревнуется больше - интереснее!

Ну это на мой взгляд!

И потом, их же никто не заставляет прыгать в С класс в "Звездах", а так, пускай попробуют силы )))

К тому же если кто-то из них пойдет участвовать дальше в конкурсах, там уровень изначально выше, и уж лучше пусть знают, что такое в С танцевать и потом в Д не удивляются, нежели не быть к этому подготовленными!

Ну а вообщем, вам ребят виднее, наверное, у меня бы лично амбиции заиграли! А почему бы и не попробовать свои силы!

Smile,как раз таки мне предлагала одна партнерша выступить с ней в С(в прошлом году),но я отказался,потому что реально оценивал свои силы,поэтому не говори,что год назад я б так не сказал.Я уже такое говорил:-)))))))

эм... Я не в теме... у меня вопросы...

Откуда берутся буквы и классы? Каждая следующая буква, это очередной год обучения, но в зависимости от того, как человек занимался, у него может быть буква(класс) выше или ниже или это от времени обучения вообще не зависит, а зависит только от уровня подготовки?

Я так поняла, что в конкурсе Джек энд Джилл партнёры оценивают друг друга... А какие обычно критерии оценки? Их много?

Как организуются такие конкурсы? Что нужно сделать, чтобы был конкурс? Если надо чем-то помочь, то без проблем, только я пока смутно представляю, что это такое...

Ой, ну ребят, откуда вы взяли, что Д-класс....это танцор, прозанимавшийся столько-то времени, С-столько-то...!???
Вообще-то изначально говоря существуют рейтинговые соревнования, после учатия в которых класс-то и присваиваются...
Но это если официально говоря..)))
Можно прозаниматься год и два, но все равно не уйти дальше Д - класса!
Время занятий - ни в коей мере не показатель класса!

Опять же...еще раз поднимая тему классов ... по моему мнению делать в неформальном конкурсе подразделение на два класса - это перебор!
Предложила не делать Д - говоря в двух словах, потому что так будет интереснее - и опять соревновательных дух, амбиции...ну почему не попробовать "прыгнуть" чуть выше???

Что касается организации конкурса: давайте решим, что будем делать (вроде как сошлись во мнении, что надо) только джек энд джилл? или только обычный конкурс? или все вместе?
ИМХО : при наличии не очень большого количества народа можно все вместе сделать))))

Высказывайтесь))) а отсуда и будем плясать)) что да как!
Потому как: если это джек энд джилл - то тут все проще немного, опять же оценивают ребята сами себя, если еще и обычный конкурс - то нужна "счетная комиссия"  ...
По сути нужно изначально что: участники) организаторы, судьи, ди джей (с подборкой мелодий), можно организовать какие-нибудь памятные дипломчики )))

Ну как-то так - детали надо обсуждать уже когда решим что делать!
Так что еще раз повторюсь - давайте решать ЧТО!
Ну сколько можно рассуждать в пустую на тему классов...)))
Кстати, неплохо было бы спросить и у учеников - ЗА они или ПРОТИВ!

Предлагаю устроить после 14 февраля(где-то в 20-ых числах).Т.к. в начале февраля точно не смысла,т.к. многие по домам разъехались
   Делить на классы надо.